教学设计

教学

内容 练习二

1 课时 主备人 四 年级 组

姓名： 执行者

四 年级 班 授课时间 2017年3月23日（星期 四第 1节）至 年 月 日（星期 第 节）

学习

目标 　　

　　1、通过大量的练习题，让学生进一步加深对本单元知识的巩固。

　　2、总结做一些题的规律及方法，认识方法在数学学习中的重要性。

　　3、借助生活情趣，与实际生活联系起来，激发学习数学的兴趣，感受学习数学的价值。

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重点

　　三角形的内角及边各自之间的关系

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难点

　　数图结合的灵活运用

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方法

与

学法

指导

　　小组合作交流法、主动探究法