(部编本)人教版(新)小学语文五年级上册《习作三》教案
(部编本)人教版(新)小学语文五年级上册《习作三》教案第3页

  5、 我们可以写它的内部构造,...... 作用,对人类的贡献,......

  6、 (接下来,以同样的方法分别介绍玩具、水果、蔬菜的写法) 三、师生合作,探索表达方法

   1、交流网上、作文书上、教科书中同类文章的表达方法(开头、结尾、精彩片断、说明方法)。例文

   2、你准备从哪些方面介绍物品,用上哪些说明方法?(如外形、质量、用途、价格等突出的特点,用数字、举例、对比、打比方、生动描写等方法,具体描述物品特点。)

   3、说说自己文章的开头、结尾及写作思路

  四、 确定习作内容

1、默读本次习作的要求,和同学交流一下。

2、确定习作内容列提纲

  五、 起草

六、板书

介绍一件物品

1、 有顺序 。

2、有说明方法。

3、有情感。