英语公开课《Module1 Unit1 Go straight on》教学设计教案
英语公开课《Module1 Unit1 Go straight on》教学设计教案第3页

  straight on, turn left, turn right进行交际,帮别人指路。

  2)学生能结合以往的知识储备和新的目标来进行交际。

  3)以上学生能用简单的英语组织思维,能在语境中听懂、说对、会读、会写本课重点词句。

  3、情感态度目标:

  1.通过小组合作,培养学生的合作精神和竞争意识。

  2.通过学习 go straight on ,turn left, turn right等词组为他人指路,培养学生助人为乐的情感。

  4、学习策略目标:

  让学生通过他们的听、说和做,初步感知英语的特性,培养他们积极参与、主动探究和合作学习的方法和态度。

  5、文化意识目标:

  通过对句子的书写、句点的认识,感受中西文化的差异。

  五、教学重难点(Important and difficult points)

  1、教学重点:

  1.能听懂会说、理解并掌握句子Turn left/Turn right/Go straight on。

  2. 学会运用句子Turn left/Turn right/Go straight on来解决指路问题。

  2、教学难点:

  能够灵活运用本单元的短语和句型,进行交际。

六、目标达成评价(Assessments)