一、课标解读(Curriculum interpretation)
小学英语新的课程标准语言技能的一级目标要求"能根据指令做事情;能相互交流简单的个人信息;能用英语做游戏并在游戏中用英语进行简单的交际;能做简单的角色表演;能正确书写字母和单词;能看懂语言简单的英语动画片或程度相当的教学节目"。二级目标要求能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。能根据所学内容表演小对话和歌谣。能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。能根据图片或提示写简单的句子。
从以上语言技能的课程标准看,"能"就是会,就是要在简单的指令或是简单的信息刺激下对本课的turn left/turn right/go straight on/supermarket/lake/road等单词、短语和Excuse me, where is the ......,please?句式做到会听、会说、会做、会读、会演,会正确书写所学新短语。因而本课要开展说唱活动,调动学生感官,引导积极体验和运用语言。"理解和表达"就是在具体的语境中,把握语言信息前后之间的联系,沟通新旧知识、已有经验之间的联系,做出正确的行为判断并表述出来。 因而在本课中要创设和利用真实的情景,在学生已有知识和生活经验的基础上展开学习,通过学中用、用中学,在交流简单时间信息的基础上,形成初步的综合语言能力。
二、教材分析(Text description)
本课是外研版第三册第一模块第一单元,《Go straight on》,主要通过情景,呈现了问路的方法,并说明了几种简单的指路方法。学习"go straight on, turn left, turn right "这些指路用语。