人教版小学语文五年级上册《新型玻璃》课堂实录
人教版小学语文五年级上册《新型玻璃》课堂实录第4页

市'就是拿到市场上去卖,不能写成'世'。还有'再在'、'像向'、'已经'的'已'、'所以'的'以',

这些同音字很容易混淆。当你们写作文,要用这些字的时候,别慌,要静下心来想一想,该

用哪个字,只要你稍微地想一想,一般都不会用错的,这是经验。记住了没有?

(接着往下

读)"从室内看外面很清楚,而从外面看室内却看不见。

"(师插话:"'却什么也看不见',加个'什么'")"却什么也看不见,所以小偷就不知家里有

些什么,没法去偷。"(师插话:"想得真周到。不过,不是'没法去偷'而是'不会去偷'。")

"我还会随着阳光的强弱而改变颜色,起到自动调节室内光线的作用,使光线变得柔和,不

会刺眼睛,所以有些人把我叫作'自动窗帘'。你们看,于老师的眼镜片就是用我做的呢!"

(笑声。师插话:"对!就是用你做的!"笑声、掌声。)"大家去商店把我买回家,我会为你

尽力效劳。"师:第一,你写得好;第二,你朗读得好;第三,你的心很善良。三好啊!还

有一好,课文读得好。如果课文没读好,哪能写得这么漂亮?我得谢谢你,因为你保护了我

的眼睛。跟于老师握握手。(笑声。)该第四种玻璃介绍了。请班长来吧

!生:(读)"《吸热玻璃自述》。你们可能不认识我,我刚问世不久。我是'吸热玻璃'。我

在炎热的夏天,可以阻挡强烈的阳光,使室内比室外凉爽;在严寒的冬天,我可以把冷空气

挡在外面,使室内保持温暖。我大大地希望能为你效劳。"(师插话:"'大大地希望'改成'衷

心地希望'。")"如果你把我买回去,安在门窗上,你家就不用买什么空调、电风扇了。因

为我可以在夏天挡住阳光,冬天挡住冷空气,所以如果你家有老年人,夏天就不会中暑,冬

天就不会感冒、得关节炎什么的。现在你知道我的用处了吧!愿你把我买回去,我会大大地

为你效劳。"

师:又来个"大大地"!你是不是从日本留学回来的?(笑声。)把第一个"大大"改成"衷心",

把第二个"大大"改成"热情",不要老是用"大大地"。你把意思表达得很清楚,读得很有感情。

特别是你没忘了老年人,很善良,良心大大的--好!(笑声。)孔子的学生问他的志向,他

曾经说过这样一句话:"老者安之,朋友信之,少者怀之。"孔子首先愿天下的老年人能安度

晚年。你这句话虽然是以新型玻璃的口气说的,但是可以看得出你有一颗善良的心!我们要

继承中华民族的传统美德,做一个对祖国有用的人才!请上位。

[评:于老师评改学生的作文,不光从"文"的角度评改,也注意到从"道"的角度评点,抓住

学生在行文中流露出的思想感情,因势利导,对学生进行中华民族传统美德的教育与熏陶,

可谓"循循然善诱人"。]最后一种玻璃谁来读?好,请你来。

生:(读)"《吃音玻璃自述》。我叫'吃音玻璃',我虽然不像'夹丝网防盗玻璃'那样能防盗,

不像'夹丝网玻璃'那么坚强,(师插话:"'坚强'改为'坚硬'。)不像'变色玻璃'那样能调节室

内光线,不像'吸热玻璃'那样,夏天能够把强光挡在外面,冬天把温暖留在房间里,但我也

有一种特殊本领,就是能吃掉噪音。你们把我装在窗上,如果街上的噪音是60分贝时,传

到房间里就只剩下18分贝了。我是消灭噪音的能手!

师:书上说,街上的噪音是40分贝时,传到屋里能减少到12分贝,如果是60分贝时,

能减少到多少分贝?