字和写字的方法，在学习的过程中学生还是能掌握的。在教学中我们要注意利用学生已有的识字方法来引导学生认识新字，并注重对学生写字的指导。

　　学习目标：

　　1、识记"孔、雀、鹂、灵、锦、鹰、丛、护、牢、嬉"10个生字。

　　2、准确、熟练地朗读课文，读出节奏感。

　　3、懂得保护小动物。

　　教学策略和手段：

　　针对教材内容和学生己有的知识水平以及学生的年龄特点，在教学中主要采用"创设情景──激发兴趣，图文结合──自主识字，游戏猜谜--巩固识字"的教学方法。

　　课前准备

　　1、 教师准备：各中动物的图片（教材中的动物图片必须有）有花瓣状的动物名称卡片，还有一些稀有动物的图片。

　　2、 学生准备，让学生准备自己喜欢的动物图片，并做好动物名称的卡片。

　　课时安排：2课时