长春版小学语文四年级下册《一千根弦》教案(第二课时)
长春版小学语文四年级下册《一千根弦》教案(第二课时)第5页

  13、此刻,让我们再回头看看赠送药方的老人说的话,(出示)再读一读,看看你又能悟出什么呢?

  师:是老人给了盲人琴师一种充满光明、充满希望的信念,让我们带着感激之情再来读一读老人的话吧。

  14、同学们,让我们一起再来看看老人送给盲人琴师的这个无字的药方,你怎么看?这上面真的没有字吗?

  不,这无字的药方上分明写着: ;写着: ;写着: 。

  这"希望"既是老人对盲人琴师的希望,希望他充实而又有意义的度过一生;同时,也是盲人对光明的希望。同学们,药方虽然是假的,但它让盲人琴师的一生曾经那样充满希望;目标虽然是假的,但它让盲人琴师的人生那么的充实,幸福。然而,这位老艺人并没有把故事的真相告诉他的徒弟,自由读读第三自然段,看看你又读出了什么?

  师:同学们,老师想对你们说,也许很多时候并不能遇到故事中那样的充满智慧的老人,得到他人的帮助,但是希望是由心而发的,一个人只要拥有了美好的向往并且坚持不懈的追求,就会克服困难走下去,这样我们的生活才更加充实,才更有意义。记住:永远不要放弃心中的希望!

  四、拓展阅读,延伸课外

希望

将希望放飞蓝天