拿出发给的图涂色）

绿 黄 绿 黄 绿 黄 绿 黄 绿 黄

△ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △

蓝 黄 红 蓝 黄 红 蓝 黄 红 蓝

（教师巡视，发现有涂完的同学，可以让互相介绍自己的想法。）

师：谁来介绍你的方法？

生：我是这样涂的。前面是按绿黄一组重复排列的，到了这里正好是涂绿色和黄色。而三角形是按蓝黄红这样的顺序重复的，后面就要是黄色和红色。（学生到展示台前介绍）

师：你们同意他的想法吗？

生：同意！

师：检查一下，有没有涂错的同学？

生：没有。

师：把纸和彩笔放在桌子的最前面，看谁收拾的最快!

师：看到小朋友们都能找到图形的规律，顽皮的智慧星想来考考大家，故意把一些图形藏了起来.

（课件演示：顽皮的智慧星笑着挡住了每一组其中的一个图形）

师：看！智慧星先把谁藏起来了？

生:红色的圆形。