板书：棱长1厘米的正方体，体积是1立方厘米．

　　棱长1分米的正方体，体积是1立方分米．

　　让学生闭上眼睛，想象1立方厘米的体积有多大，1立方分米的体积有多大，身边什么物体的体积接近1立方厘米或1立方分米．

　　估量大约多少个1立方厘米的小方块拼起来有1立方分米．

　　认识立方米．

　　先让学生根据立方厘米、立方分米的概念，猜想一个怎样的正方体体积是1立方米，想象1立方米有多大．

　　教师用棱长1米的架子演示1立方米的大小，教师请8位学生钻进架子里，半蹲着，充满棱架．让全班同学体会1立方米的实际大小．

　　（3）巩固体积单位的认识．

　　"练一练"的第1题，让学生充分说一说它们有什么不同．

　　2．用体积单位计量体积．

　　小组活动，同组的同学合作，任意取几个1立方厘米小方块拼起来，说出拼成的图形体积有多大，再用1立方分米的方块拼起来，说出拼成的图形体积有多大．

　　"练一练"第3题，说出它们的体积各是多少立方厘米．

　　小结：物体含有多少个体积单位，体积就是多少．

　　三、反馈练习

　　1、填空（第2题）

　　2、摆一摆（第4题）

　　3、摆一摆、想一想．（可以小组合作完成）

　　用12个棱长1厘米的正方体木块摆不同形状的长方体，有多少种不同的摆法？它们的长、宽、高各是多少？体积是多少立方厘米？把你摆的情况记录下来，看你能发现什么？