人教版道德与法治七年级上册学案2.1学习伴成长
人教版道德与法治七年级上册学案2.1学习伴成长第3页

  3.学会自立,学会感恩

  4.学会承受

  总结:生活是个大课堂

  【探究与分享】

  提问:我们最近去了首都博物馆,在这次活动中你学习到了什么?

  学生回答,老师给予鼓励与赞赏。老师引导学生发现生活,品味生活,学习的内容不仅仅局限于参观的内容,可以是遵守规则,可以是积极交往......

  总结:学习不仅仅局限于学校。我们所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习。学习不仅仅表现为课堂上的接受与掌握,而且表现为生活中的探究、发现、体验和感悟。

  学习到了今天已经有了很大变化,请你给"学"字一个新的解读。

  学生回答,只要言之有理即可,老师给予鼓励与赞赏。

  ②指的是手把手,现代动手能力

  ③数学、占卜,现代计算机

  ④学校现代不局限在房子里

  ⑤孩子现代不局限是小孩子

  总之,通过我们对学习的重新解读,我们看到:

  1.学习既包括知识的获取,还包括能力的培养;