2017-2018学年苏教版必修4 1.2.3 第2课时 诱导公式(五~六) 学案
2017-2018学年苏教版必修4  1.2.3 第2课时 诱导公式(五~六) 学案第3页



类型二 利用诱导公式证明三角恒等式

例2 求证:=-tan α.

 

反思与感悟 利用诱导公式证明等式问题,关键在于公式的灵活应用,其证明的常用方法:

(1)从一边开始,使得它等于另一边,一般由繁到简.

(2)左右归一法:即证明左右两边都等于同一个式子.

(3)凑合法:即针对题设与结论间的差异,有针对性地进行变形,以消除其差异,简言之,即化异为同.

跟踪训练2 求证:=.

 

 

类型三 诱导公式在三角形中的应用

例3 在△ABC中,sin=sin,试判断△ABC的形状.

 

 

反思与感悟 解此类题需注意隐含的条件,如在△ABC中,A+B+C=π,=,结合诱导公式得到以下的一些常用等式:sin(A+B)=sin C,cos(A+B)=-cos C,sin=cos,cos=sin.

跟踪训练3 在△ABC中,给出下列四个式子:

①sin(A+B)+sin C;

②cos(A+B)+cos C;