免费下载浙教版七年级上册科学《2.6物种的多样性》教案教学设计
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  纤毛:进行运动。

  口沟:进食通道,在身体前端1/3处一侧,有纤毛。

  食物泡:食物进入口沟后形成,进行食物的消化和吸收。

  伸缩泡(收集管):排出水和含氮的废物,两伸缩泡交替收缩、舒张。

  大核:肾形,与营养代谢有关。

  小核:位于大核的凹处,与生殖、遗传有关。

  说明 观察草履虫时,可在培养液中放几丝棉花纤维以限制草履虫的活动范围,便于观察。

  例1 如果把草履虫和衣藻分别放入蒸馏水中,在充满空气和阳光的环境中最可能出现的情况是(  )               

  A.草履虫和衣藻都死亡

  B.草履虫和衣藻都存活

  C.草履虫存活,衣藻死亡

  D.草履虫死亡、衣藻存活

   多细胞生物

  多细胞生物的生物体是由许多细胞构成的,肉眼看到的生物一般都是多细胞生物。

  例2 单细胞生物与多细胞生物的主要区别在于(  )

  A.适应环境能力的强弱

  B.体型的大小

  C.细胞是否有分工的现象

  D.生殖能力的大小

   物种多样性

  1.生物多样性的内容

生物的多样性包括物种的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性。保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施。物种多样性的实质是基因