Ⅰ. Revision

1. Work in pairs.

Ask your partner about what's his/her favorite movie/music/movie star /city/... and fill in the blanks.

2. Share your ideas with the class.

Ⅲ. Reading

1. 阅读指导

1) 快速阅读全文, 注意每段话的首句, 有利于理解每段的段落大意。

　2) 把含有定语从句的句子画出来, 帮助你理解并完成阅读任务。

2. Work on 3a.

Fill in the chart. List the different kinds of movies and the movie names.

Ⅳ. Careful Reading

Work on 3b. Read the passage again and answer the questions.

Then check the answers with the Ss

Ⅴ. Practice

Work on 3c:

1. 让学生先看课本表格：What kinds of movies do you like to watch? Complete the chart.

2. Work in groups and ask others what kinds of movies they like in different situations

3. Share your ideas and compare them.

VII. Exercises

VIII. Homework

According 3c, write a report about the result of your group.

Section A 3 (Grammar Focus-4c)

一、教学目标：

1. 语言知识目标：

1) 学习掌握下列词汇：intelligent

2）进行一步复习巩固学习Section A 部分所学的生词和词组。

3）掌握如何表达自己喜好的句型。

4）掌握that/which/who引导的定语从句的用法。

2. 情感态度价值观目标：

1）使学生学会表达自己的喜好。

2）能对自己看过的书籍，电影，听过的CD等进行简单的描述。

3）通过表达个人的喜好， 提高自己的欣赏美的水平。

二、教学重难点

1. 教学重点：

1) 复习巩固Section A 部分所学的生词和词组，达到熟练运用的目标。

2) 总结 表达个人喜好的不同句型。

3）总结that/which/who引导的定语从句的用法。

2. 教学难点：that/which/who引导的定语从句的用法。

三、教学过程