冀人版历史七年级下册第三单元第12课大一统的元朝 教案
冀人版历史七年级下册第三单元第12课大一统的元朝  教案第3页

提问: 元朝是中国历史上第几次结束分裂,实现大统一的朝代?有何意义?

结束了唐朝末年以来的分裂和战乱局面,推动了多民族统一国家的巩固和发展。

过渡:在元朝统一的过程中,我们汉族(南宋)还出现了一位著名的抗元英雄,他就是-----(生答:)

通过课件了解文天祥的事迹。

提问:为什么说元朝的统一是进步的,而文天祥抗元又是正义的?

元朝的统一有利于国家的稳定、人民生活安定、经济发展和社会进步。 文天祥抗元是为了保卫本族人民的生命和财产,反抗外族统治者的奴役,因此是正义的。

出示材料:

据《元史·地理志》载:"自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。,...... "若元,则起朔 漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一......立中书省一,行中书省十有......中书省统山东西,河北之地,谓之腹里......"

"国以民为本,民以衣食为本,衣食以农桑为本"。

总结出忽必烈的巩固措施 :

1、 实行行省制度2、重视农业3、以元大都为京城

【思考】:1、忽必烈的主要事迹?(学生回答,教师总结)