2011高考语文一轮复习:提分资料卡(二十一)
2011高考语文一轮复习:提分资料卡(二十一)第2页

背微微地佝偻,他的半白的头发很滋润分梳到后面,还保持着昔日的丰采。在阳光下,他的脸呈着银灰色--"(曹禺《雷雨》)

对周朴园的肖像描写详细周全,由表及里,给人留下了他顽固、保守、自信、自负的深刻印象。

7.简笔勾勒

"突然闯进了一个满脸横肉的人,披一件玄色布衫,散着纽扣,用很宽的玄色腰带,胡乱捆在腰间。"(鲁迅《药》)。

几笔勾勒出一个混混样的刽子手形象,尤其以玄色醒目,满身杀气。

8.侧面渲染

"行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著鞘头。耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怨怒,但坐观罗敷。"(《陌上桑》)

罗敷之美,尽在读者的想像中,你想她有多美,她便有多美。连耕田犁地的农民都给她耽搁了工夫。

此外,还有对比描写,比喻、拟人、夸张手法的描写,与语言、行动、心理等描写相结合的一些方法,留与我们自己去感受、学习。

二、多彩语言显精神

高尔基说:"文学的第一要素是语言。"

人物的语言,是塑造人物形象的重要手段,古人说"言为心声",可见语言是表达人物思想感情的工具,是展示人物性格特征的镜子,是袒露人物内心世界的窗户。历来优秀作家都十分重视人物语言的描写,常说的"如闻其声,如见其人",既是对作家塑生动人物形象的高明技法的赞誉,也是语言描写的功能和作用的体现。那么,常用的语言描写技法有哪些呢?

1.只言片语袒内心

有时塑造人物只选其三言两语,就能勾勒出他的性格特征,袒露他的内心世界。如2006年高考满分作文《人与路》中市长的话:

"我们的毛主席说过:人多力量大!知道为什么吗?"小诚茫然地摇摇头。"知道为什么我能当上市长吗?因为我有人哪!哈哈哈!有人就有路子,知道吗?你会知道的,好了,你可以走了,那笔款子你拨给我就是了。"

市长利用自己的职权迫使秘书拨款为自己办私事,这几句话语活灵活现地刻画出市长丑陋的嘴脸。

2.间接语言显形象

有时写人物,不从正面或直接描写,而通过他人的言语,现出人物形象。如汉乐府《陌上桑》中罗敷为应付太守的企求,尽情夸耀勾勒出一位风度翩翩、地位显赫的夫婿形象。罗贯中《三国演义》中写诸葛亮四擒孟获后,放回了孟获。孟获求救朵思大王。朵思献计的一大段话,间接而全面地介绍了山阴洞的地理环境:山险岭恶,道路狭窄;毒蛇恶蝎,烟瘴毒泉遍布。因而鸟兽俱无,人迹罕至。这是借人物的语言在描写诸葛亮五擒孟获的险恶环境。

3."变色"嘴脸现原形

同一个人物在前后说出了不同的话来,表现出判若两人的形象。如契诃夫《变色龙》中的奥楚篾洛夫对同样一只狗而前后大相径庭的言语描写,就是采用的这种方法。还有《范进中举》中胡屠夫在范进中举前后截然不同的言语及态度,《制台见洋人》中媚外欺下的制台变脸谱式的语言和表演等等。

4.相同言语不同说

针对同一事物,不同身份地位,经历个性的人在传达自己的情意时,语言各具千秋,各显个性。如《水浒传》中写众人拥护宋江做寨主时各自的语言就极富个性。卢俊义:"兄长枉自多语,卢某宁死,实难从命。"吴用:"兄长为尊,卢员外为次,人皆所伏。兄长若是再