2011高考语文一轮复习:提分资料卡(二十一)
2011高考语文一轮复习:提分资料卡(二十一)第5页

写人物的幻觉,是揭示人物内心活动和精神世界的重要手段。我们看一看安徒生对卖火柴的小女孩幻觉的描写:"她又擦亮了一根。火柴燃起来了,发出光来了......桌上铺着雪白的台布,上面铺着精致的盘碗,还有填满了梅子和苹果的、冒着香气的烤鹅。"

没有幸福和温暖的卖火柴的小女孩,在火光中闪烁着自己对温饱、幸福的向往和渴望。一个人做了坏事,黑夜中总是疑神疑鬼,更怕半夜鬼敲门。有的人心有所仪,看见花影,也会产生"隔墙花影动,疑是玉人来"的幻觉。紧扣人物的处境和心理,才易揭示人物心灵深处的活动和状态。

梦境描写,也是表现人物心理活动和精神状态的一种特殊手法。因为日有所思夜有所梦。《红楼梦》便有许多梦境描写,出神入化地刻画了人物内心。林黛玉梦见宝玉掏心给她看而致死的恶梦,既透露了她对爱情婚姻的绝望,又曲折地反映了他们至死不渝的爱情。

4.描写环境衬托心理

平时同学们作文,受了表扬常用山欢水笑的环境烘托,遭了失败则用乌云盖天来暗示。如雨果的《悲惨世界》中的"冉阿让听着歌声,什么都不再想了。他望见的已不是黑夜,而是一片青天。他觉得自己的心栩栩然振翅欲飞了。"冉阿让侥幸逃脱追捕的轻松心情随境巧妙点出。

此外,还可以通过刻画人物的神情、语言、动作等综合手法来暗示和表现人物心理,可多读作品来体会。

五、细节刻画传神韵

要善于发现捕捉人物的"一言一动之微,一沙一石之细"(朱自清语),把它们巧妙地镶嵌在自己的文章中,表现人物的神韵和文章的旨趣。这就是细节描写。简洁地说,就是情节中那些极富个性特点的细枝末节方面的描写。

细节描写的作用是:

1.细节描写是刻画人物性格的重要方法。

鲁迅先生《阿Q正传》中阿Q临刑前画圆圈的细节,更是人见不忘。一个死刑犯人要画押,被逼无奈画上一笔也就算了。可阿Q是独一无二,一方面是"使尽平生的力气画圆圈,他生怕被人笑话,立志要画得圆";

而另一方面却是"这可恶的笔不但很沉重,并且不听话,刚刚一抖一抖几乎要合缝,却又向外一耸,画成瓜子模样了"。他开始为自己画得不圆而感到羞愧,而后来却又一想:"孙子才画得很圆的圆圈呢。"这一传神的细节,把阿Q的麻木无知和精神胜利法淋漓尽致地刻画出来,并得以鲜明到极至。

2.细节描写对于烘托人物心情也具有重要作用。钱种书先生《围城》中写方鸿渐收到唐小姐的信时欣喜若狂:"临睡时把信看一遍,搁在枕边,中夜一醒,就开电灯看信,看完关灯躺好,想想信里的话,忍不住又开灯再看一遍。"这样的细节描写,把方鸿渐当时的心情细腻、逼真地再现出来了。

3.细节描写还有助于推动作品情节发展,深化作品主题等。

细节描写的一般方法是:

1.摄取细小动作

现实生活中,一个人不自觉地表现出的细小动作,不是克制或是做作出来的话,是最能反映一个人的个性、习惯和修养的。如《我的老师》中蔡老师"教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻敲在石板上"的细小动作,极富情趣地表现了蔡老师假怒实热的品性。

《分马》中老孙头要打儿马的情节异曲同工:"他狠狠地抡起木棒子,棒子落到半空,却扔在地上。"形象画出老孙头恼怒而又十分心疼的心理。巴尔扎克笔下葛朗台把金路易"摔"给太太,又"拈"着玩,旋即"装到口袋里"一系列动作,活画出一个一毛难拔的守财奴形象。鲁迅小说中如杨二嫂顺水拿走灰中的盘子及手套之类东西的动作,阿Q画圆圈的动作