2018-2019学年高二下学期人教版语文必修5导学案:第二单元 第6课 Word版含解析
2018-2019学年高二下学期人教版语文必修5导学案:第二单元 第6课   Word版含解析第2页

  无力。覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟,置(放)杯焉(于此)则胶(粘,指着地),水浅而舟大也。风之积也不厚,则其负大翼也无力。故九万里,则风斯(则、就)在下矣,而后乃今(然后才开始)培(凭)风;背负青天,而莫之夭阏(阻塞)者,而后乃今将图(计划)南。蜩与学鸠笑(嘲笑,笑话)之曰:"我决(快速的样子)起而飞,抢(触、碰)榆枋而止,时则(有时或者)不至,而控(投,落下)于地而已矣,奚以之(到)九万里而南为?"适(往)莽苍者,三餐而反(返回),腹犹果然(很饱的样子);适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。之(此)二虫又何知!

  请概括段意:阐明世间万事万物,大至鹏鸟,小至尘埃,它们的活动都"有所待",都是不自由的。

  (第二段)小知(通"智",智慧)不及(赶得上)大知,小年(寿命)不及大年。奚以(凭什么)知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥灵者,以五百岁为春,五百岁为秋;上古有大椿者,以八千岁为春,八千岁为秋,此大年也。而彭祖乃今(而今)以久特闻(为人所知),众人匹(比)之,不亦悲乎!汤之问棘也是(代词,这样)已(句末语气词,表肯定)。穷发(传说中极荒远的不生草木之地)之北,有冥海者,天池也。有鱼焉(于此),其广数千里,未有知其修(长)者,其名为鲲。有鸟焉,其名为鹏,背若泰山,翼若垂天之云,抟扶摇羊角而上者九万里,绝(直上穿过)云气,负青天,然后图南,且适南冥也。斥笑之曰:"彼且奚适也?我腾跃而上,不过(不超过)数仞(古代长度单位,一仞为八尺)而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也。而彼且(将要)奚适也?"此小大之辩(通"辨",区别)也。

  (1)本段第一句在结构上有什么作用?

  答:____________________________________________________________________

  答案 承上启下:"小知不及大知"承上文,"小年不及大年"启本段下文。

  (2)"此小大之辩也"这句在结构上起什么作用?

  答:____________________________________________________________________

  答案 总结,不仅总结本段,而且总结上段自然界中的"小大之辩"。

(第三段)故夫知效(功效,这里是"胜任"的意思)一官,行比(合)一乡,德合一君,而(通"能",才能)征(信,这里是"取信"的意思)一国者,其自视也,亦若此(指斥)矣。而宋荣子犹然(笑的样子)笑之。且举世誉之而不加(更加)劝(勉),举世非之而不加沮(沮丧),定(认识)乎内外之分(区分),辩乎荣辱之境(界),斯(乃,于是就)已(止)矣。彼其于世,未数数然(拼