免费下载苏教版《第八单元:数据的收集和整理(一)》教案
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  春游。

  2、完成教材"练习一"的第1、2题。

四、课堂小结

  师:通过今天的学习,同学们有哪些收获?

    学生自由发言。

    

           第二课时

内容:

数据收集整理(一)

课本第3页例2,练习一的第3题。

一、 导入新课

  1、学校要举办讲故事大会。班上准备从王明明、陈小 菲两人中选一位参加比赛,选谁呢?这一节课我们一起来解决这个 问题吧。

  2、首先回顾上一节课所学的内容,收集数据的方法

( 指名学生回答)

二、 探究新知

  1、教学例2

   过渡:同学们,光明小学要举办讲故事大赛,某班要从王明明和陈小菲中选一位参加比赛,他们也是用投票的方式来决定谁参加比赛。

      多媒体课件出示投票结果。

  师:你能看懂他们用了哪些记录方法吗?(画"√"、画"正"、画"○")

  (2)填写统计表,分析数据。

    把上面的统计结果填入下表。

姓名 王明明 陈小菲 票数 (3)根据统计结果回答问题

应该选谁参加比赛?

有两位同学缺勤没能参加投票,如果他们也投了票,结果可能会怎样?(让学生讨论可能性。)

(4)从上面这道题中,你有没有学到新的记录方法?(让学生自由说。)

  三、巩固练习

    完成教材"练习一"的第3、题。

1、根据统计图,完成统计表。

2、根据统计表逐题回答教材上的问题。

3、从统计表中你还知道什么?