"卡尺法"

1． 如何测量《科学》书中一张纸的厚度？

　"累积法"

第2课时 体积的测量

教学目标：

1．知识技能目标

(1)知道长度和体积的单位及其常用单位。

(2)熟悉量筒和量筒上的刻度。

(3)学会用量筒液体和形状不规则的固体体积。

2．科学探究目标：初步了解科学探究过程

3．情感价值观目标：培养学生实事求是的科学态度，激发学生学习科学的兴趣

教学重点：正确使用量筒

教学难点：如何激发学生的学习兴趣，自主学习

教学准备：量筒，量杯，饮料瓶，橡皮泥，木块，冰糖，细沙，铁块，大头针等

教学过程设计：

一．体积

引入：课前让学生收集带有体积标识的商品，如饮料瓶，洗发水瓶等，引导学生认识不同的体积标识，引出体积的概念。

二．体积的单位