表达作者什么样的思想情感？

　　明确：

　　意象：辛夷花迎春而发、落英缤纷，涧户绝无人迹、亘古寂静。

　　意境："木末芙蓉花，山中发红萼"，这个形象给人带来的是迎春而发的一派生机和展望，但这一树芳华所面对的却是"涧户寂无人"的环境，构成了一种自在落寞的意境。

　　情感：诗人借此表达自己对时代环境的寂寞感，表现诗人宁静淡泊的情怀。

　　3.问题探究

　　此诗最突出的写景手法是什么？请你简要分析它的妙处。

　　明确：对比和以静衬动。

　　以静衬动妙处：显得山林越发清幽。用"发" "开" "落"等动词写花开花落，何其自然，山林之幽静气氛就表现出来了。形象自然地表现了作者淡泊自然的心境。

　　对比妙处：辛夷花在春寒料峭时开放，展示它的生机和希望，但一树芳华面对的却是"涧户寂无人"，这是多么孤独而又冷落的令人难堪的境地 ! 所以它只好自开自落，在深山中了结自己的美丽行程。诗人的寂寞之意与淡泊之情寓于诗中。

　　4.学生自学《送沈子福归江东》

　　要求：

　　1.加强朗读。

　　2.找出诗中有关离别的意象。

　　3."唯有相思似春色，江南江北送君归。"你有什么感想？

　　老师归纳：

　　1.有关离别的意象：

　　杨柳、渡头、行客稀。

　　"行客稀"，"稀"字写出了什么？（如何理解）

　　明确：写出了渡头非常的凄清，反衬出诗人依依不舍的感情。

　　2.对"唯有相思似春色，江南江北送君归"的感想：友人乘船而去，诗人依依不舍，望着大江南北两岸，春满人间，春光荡漾，桃红柳绿，芳草萋萋。这时