1、 指导拟题:(出示)读后感的题目一般有两种方式:
读《》有感、《》读后感
由正副标题组成。先拟一个醒目的、能高度概括感受的正标题,下面再写上副标题,不要忘了副标题中的破折号和书名号。
例如:愤怒与惋惜
--读《圆明园的毁灭》有感
伟大的母爱
--读《秋天的怀念》有感
一、 学生自主写作,教师巡视,个别指导
板书设计:
学写读后感
读:读懂文章
引用资料谈感受
感:紧扣原文抓重点
联系生活抒真情
回应开头总全文
(华中师范大学附属万科金色城市小学 胡丹)