(部编本)人教版(新)小学语文五年级上册《习作七 学写读后感》教案
(部编本)人教版(新)小学语文五年级上册《习作七 学写读后感》教案第3页

1、 指导拟题:(出示)读后感的题目一般有两种方式:

读《》有感、《》读后感

由正副标题组成。先拟一个醒目的、能高度概括感受的正标题,下面再写上副标题,不要忘了副标题中的破折号和书名号。

例如:愤怒与惋惜

--读《圆明园的毁灭》有感

伟大的母爱

--读《秋天的怀念》有感

一、 学生自主写作,教师巡视,个别指导

板书设计:

学写读后感

读:读懂文章

引用资料谈感受

感:紧扣原文抓重点

联系生活抒真情

回应开头总全文

(华中师范大学附属万科金色城市小学 胡丹)