③尝试以图表的形式组织信息

　　④在教师的指导下，能够对信息进行整理和分类

　　⑤在教师的指导下，能回顾和反思探究的过程和方法。

　　（3）科学态度目标

　　①认同以图表形式组织和交流信息的重要性

　　②乐于在情境中学习，保持对一个问题的好奇心和探究兴趣

　　③乐于小组合作探究，能主动参与合作学习活动

　　④愿意倾听他人的意见，乐于讲述自己的观点

　　⑤具有分析、反思探究过程的意识

　　（4）科学、技术、社会与环境目标

　　①认识到水和空气是重要的资源，需要珍惜和保护

　　②知道不同的物体有不同的特征，在我们的生活中发挥着不同的作用

　　2."动物"单元教学目标

　　（1）科学概念目标

　　①知道地球上生活着多种多样的动物

　　②知道不同的动物具有共同的特征，同一种动物也有个体差异

　　③知道动物是有生命的，是生物

　　④知道动物会运动、呼吸、生长、繁殖和死亡

　　⑤体会动物生活在适宜的环境中，它们需要空气、食物、水、阳光等

　　⑥知道动物可以通过眼、耳、鼻等器官感知环境

　　⑦说出周围常见动物的名称及其特征

　　⑧知道按一定的标准可以给动物分类

　　（2）科学探究目标

　　①能用多种感官观察动物

　　②能用语言、图画描述和记录观察内容

　　③能在观察过程中提出要研究的问题

　　④能饲养小动物一段时间

　　⑤能用合适的科学词汇进行简单的表达

⑥能按自己的标准给动物分类