列车越去越远，终于消失在铁路的尽头。虽然看不见志愿军了，但朝鲜的亲人仍然站在那儿，静静地站着，任的热泪流淌，虽然看不到朝鲜亲人了，但志愿军战士仍在不停挥动手臂，再一次呼唤......

四、实践运用，内化提升

分别的时刻，朝鲜人民又会对志愿军战士说些什么?想起哪些感人的往事呢?选择素材，模仿课文前三自然段写一段话，题目也是《再见了，亲人》

图片素材提供：

a.文中提到的二次战役

b.被俘后英勇不屈的侦查员老王

c.以胸膛挡机枪眼的黄继光

d.为救孩子牺牲自己的罗盛教

e.烈火焚身仍旧严守纪律的邱少云

......

板书设计：

再见了，亲人

大娘 直抒胸臆

不是亲人 小金花 胜似亲人 回忆往事

大嫂 反问抒情