2018-2019学年人教B版选修2-2 2.2.1 综合法与分析法 学案
2018-2019学年人教B版选修2-2 2.2.1 综合法与分析法 学案第2页

经过一系列的推理论证,最后推导出所要证明的结论成立.

思考2 综合法又叫由因导果法,其推理过程是合情推理还是演绎推理?

答 因为综合法的每一步推理都是严密的逻辑推理,因此所得到的每一个结论都是正确的,不同于合情推理中的"猜想",所以综合法是演绎推理.

例1 在△ABC中,三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且A,B,C成等差数列,a,b,c成等比数列,求证:△ABC为等边三角形.

证明 由A,B,C成等差数列,有2B=A+C,①

由于A,B,C为△ABC的三个内角,所以A+B+C=π.②

由①②,得B=,③

由a,b,c成等比数列,有b2=ac,④

由余弦定理及③,

可得b2=a2+c2-2accos B=a2+c2-ac,

再由④,得a2+c2-ac=ac,即(a-c)2=0,

从而a=c,所以A=C.⑤

由②③⑤,得A=B=C=,

所以△ABC为等边三角形.

反思与感悟 综合法的证明步骤如下:

(1)分析条件,选择方向:确定已知条件和结论间的联系,合理选择相关定义、定理等;

(2)转化条件,组织过程:将条件合理转化,书写出严密的证明过程.

跟踪训练1 在△ABC中,=,证明:B=C.

证明 在△ABC中,由正弦定理及已知得=.

于是sin Bcos C-cos Bsin C=0,

即sin(B-C)=0,因为-π

从而B-C=0,所以B=C.

探究点二 分析法

思考1 回顾一下:基本不等式≥(a>0,b>0)是怎样证明的?

答 要证≥,

只需证a+b≥2,

只需证a+b-2≥0,