苏教版小学语文五年级上册《林冲棒打洪教头》教案
苏教版小学语文五年级上册《林冲棒打洪教头》教案第3页

远的地方。

依草附木:不能自立,依靠别人来生活。

第三板块 整体感知(5分钟)

思考并交流。

预设:

林冲发配沧州路经柴进庄上,迫于无奈与洪教头比武过招并打败了他。

第四板块 走近林冲(15分钟)

1.任务驱动。

学习单一

① 默读课文,用不同的笔来画出表现林冲语言、动作的词语或句子,反复咀嚼品味,想想他是个怎样的人?在文字旁边作简要的批注,可以是一两个词或一句话。

②自学时间:5分钟。

2.展示

预设:

(1)从"不敢,不敢"品出一个谦逊、忍让的林冲。

(2)从"我输了!""小人戴着木枷,就算是输了吧。"品出足智多谋的林冲。