太原市教研科研中心研制

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课 时 教 学 流 程（试用） 补充

教师行为 学生行为（活动） 课堂变化及处理

主要环节的效果

4.完成第9页的"练一练"。

集体订正

5.练习二第3题

教师行间指导。

四、回顾反思

通过本节课的学习，你有什么收获？

学生独立完成

学生独立完成，

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