学生知道必须"0除外"。得出完整的商不变规律，课件出示商不变规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。

3、举例验证，总结规律

（1）师：同学们能再举一组算式证明一下吗？请同桌合作写一组算式，看商有没有变化？你们和老师比一比，看谁写得好。（老师巡视）

（2）指名到黑板写算式，老师同时板书

　　　6÷3=2

　　　24÷12=2

　　　48÷24=2

　　　120÷60=2

说明扩大的倍数不仅是整十数，其他数也可以。

（3）练习

a、我是森林小法官，判断对与错。

（1）350÷50=（350÷10）÷（50÷10） （ ）

（2）75÷25=（75×4）÷（25×4） （ ）

（3）480÷120=（480÷10）÷（120×10） （ ）

（4）48÷12=（48-8）÷（12-8） （ ）

（5）63÷3=（63+7）÷（3+7） （ ）

b、填一填

75÷25= ÷ 250

120÷8=600÷

960÷80=(960÷10) ÷(80÷ )

800÷50=(800× ) ÷(50×5)=

再次强调：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。

4、 思考：1）被除数、除数的末尾同时去掉一个0，被除数、除数发生了什么变化？

2）这两个竖式对吗？这样算有什么优点？