人教版(新)六年级上4.扇形的认识(教案)
人教版(新)六年级上4.扇形的认识(教案)第2页

  (3)追问:圆上A、B两点间的部分叫什么?什么叫弧?

  (板书弧:圆上A、B两点间的部分)

  读作:弧AB

  (4)请在圆上用彩笔画一条弧。你是怎样画的?(边用手指描弧边说弧AB)

  2.认识圆心角:

课件演示连接OA和OB

  (1)线段OA 、OB是圆的什么?(半径)

  半径OA 、OB所夹的部分叫什么?(角)

  这个角的顶点在圆的什么位置?(圆心)

  老师:顶点在圆心的角叫圆心角。什么叫圆心角?

  (板书圆心角:顶点在圆心的角)

  (2)请学生在圆上标出圆心角。谁是圆心角?(∠AOB是圆心角)

  (3)练习:教材76页第2题。

  下面图形中哪些角是圆心角?在()里面打"√"。

  

  

  3.扇形大小与圆心角的关系。

  出示课件:

  

  提问:以半圆为弧的扇形的圆心角是多少度?以14圆为弧的扇形呢?

  以半圆为弧的扇形的圆心角是180°,以14圆为弧的扇形是90°。

我的发现: