引导学生对前面的数进行概括，得出：正整数、零、负整数统称为整数；正分数和负分数统称分数。整数可以看作分母为1的分数，正整数、零、负整数、正分数和负分数都可以写成分数的形式，这样的数称为有理数，即整数和分数统称有理数。

2、有理数的分类

让学生在总结出5类数基础上，进行概括，尝试进行分类，通过交流和讨论，再加上老师适当的指导，逐步得出下面的两种分类方式。

（1）按定义分类： （2）按性质分类：

三、巩固知识

练习1：课本P8 练习

练习2：把下列各数填入它所属的集合内：

－，－7，+2.8，－90,－3.5，9，0，4

负数集合：{ ，...} 整数集合：{ ，...}

负整数集合：{ ，...} 分数集合：{ ，...}

四、总结

通过本节课，你收获了什么？

可以归纳为以下几点：

1、本节主要学习有理数的概念，会将有理数按照一定的标准进行分类；

2、主要用到的思想方法是分类思想；

3、注意的问题：分类时要做到不重不漏，只要标准统一即可。

五、布置作业

课本P14习题1.2第1题。

1.2.2数轴

教学目标：