人教版小学语文二年级下册《雷锋叔叔你在哪里》(第一课时)教学设计
人教版小学语文二年级下册《雷锋叔叔你在哪里》(第一课时)教学设计第4页

 小组读第四小节,找重点词体会雷锋叔叔愿意做好事,做好事不怕困难的可贵品质,要求学生在书上圈出重点词语。

背着 年迈 踏着 荆棘 洒下的汗滴

背着年迈的大娘走在弯弯的小路上,刺人的荆棘可能划伤他的鞋和脚,所以肯定很不好走,很辛苦,走一会儿,雷锋叔叔就可能汗流浃背,因此花瓣上留下了他像露珠一样晶莹的汗滴。为什么雷锋叔叔要对一位陌生的老大娘付出这么多?对!因为他有一颗像金子一样火热的心。

(3)学习第五小节

孩子们最后找到雷锋了吗?

用心读最后一个小节,思考:

找到了,说理由:雷锋叔叔时时处处都想着别人,雷锋叔叔把爱心洒遍了祖国各地。

没找到说理由:哪里有乐于助人的人,哪里就有活着的"雷锋"。希望处处都有活雷锋存在,让奉献爱心成为我们每个人的自觉行动。

练习读出小朋友喜悦的心情。

5、 布置作业:

请同学们课下搜集雷锋叔叔的故事,准备在班上交流。