为什么可能将被海水淹没呢？

[导入新课]虽然导致全球变暖的原因还有争议，但大多数科学家认为这与大气中二氧化碳等温室气体含量的变化有关，大气中CO2的含量发生了什么变化？CO2是在自然中是如何循环的？CO2的含量发生变化究竟对环境造成什么影响？二氧化碳在实验室中怎样制取呢？这节课我们来学习--第三节 大自然中的二氧化碳（板书课题，出示学习目标）

[板书课题]第三节 大自然中的二氧化碳

自学探究：

一、二氧化碳的循环

[投影]课本131页二氧化碳含量变化曲线图、"活动天地6-6"和132页自然界中的碳循环图（要同时投影，利于学生带着问题进行自学探究）

[自主探究]组织学生结合图片和活动天地的内容进行自学探究，寻找图片中的相关信息以及解决问题的答案。

[交流共享]组织学生以小组为单位共享解决下列问题的答案：

（1）大气中CO2的含量随时间是如何变化的？

（2）CO2在自然界中是怎样进行循环的？

（3）为什么CO2的含量会逐年增高？

[小组讨论]组织学生以小组为单位讨论：大气中二氧化碳含量的变化对自然环境会产生什么影响？你认为这些影响是有利还是有弊？（播放温室效应动画）

[阅读课本]指导学生阅读课本"多识一点"：低碳生活。

[提出问题]从自身出发，说一说有利于减缓温室效应的做法。

合作探究、展示交流：