第一课时

First Period

教学目标

在本课学习结束时，学生能够：

　　1. 通过阅读，对广告的特点、设计、创意等有一些了解；

　　2. 通过略读理解文章大意，概括段意；

　　3. 提取、整理关于广告的相关信息；

　　4. 谈论广告对人们日常生活的影响。

教学过程

注： IP=Interactive Pattern; T=Teacher; Ss=Students; CW=Class Work; IW=Individual Work; PW= Pair Work; GW=Group Work

步骤

Steps 教学活动

Activities 设计意图

Intentions 互动模式和时间

　IP & Time Warm-up Lead-in Step 1 T plays a section of video and has Ss guess, "what product is the advertisement for?"

(PPT 3) 通过一段广告的录像，引起学生的兴趣，同时引出话题。 CW

2' Step 2 T demonstrates some advertising slogans and lets Ss give Chinese for them.

(PPT 4-11) 通过图片和广告语，帮助学生感知广告世界，体会广告语的含义，为阅读课文做准备。 CW

2'