教学

目标

知识与

技能 1．通过自主学习和调查研究，了解电能的各种来源与应用；

2．通过讨论分析和教师介绍，知道电能单位；

3．通过观察实验和讨论，让学生掌握电能表的使用方法；

4．了解电功的定义、大小、单位、计算。 　　 过程与

方法 1．通过查阅资料收集电能的各种来源和各种应用的知识，学习收集和处理信息的方法；

2．通过观察电能表的参数及工作过程，学习物理仪器的正确使用方法；

3．通过经历交流、讨论过程，培养学生的信息交流能力。 　　 情感

态度

与价

值观 1．通过自主学习和调查研究，让学生关注社会生活，初步认识科学技术的进步对人类社会发展的巨大促进作用；

2．通过对生活中浪费电现象的调查，倡导节约用电意识；

3．通过观察家用电能表、了解电能在日常生活中的应用，体验物理与生活的紧密联系，提高学习物理的兴趣。 教学

重点

难点 重点：电能表的使用及各重要参数的物理含义；

难点：电功的定义和计算。 教学

方法 实验探究法、讨论法 使用器材 自制家庭电路演示板、电风扇、电吹风、手摇发电机、多媒体设备 课时 1课时