人教版数学六上《倒数的认识》教案
人教版数学六上《倒数的认识》教案第2页

(2) "互为"是什么意思?

(3)互为倒数的两个数有什么特点?

4、怎样求倒数.

【新知探究】

小组讨论求倒数的方法。

1、写出的倒数: 求一个分数的倒数,只要把分子、分母调换位置。

2、写出6的倒数:先把整数看成分母是1的分数,再交换分子和分母的位置。

6=

3、1有没有倒数?怎么理解?(因为1×1=1,根据"乘积是1的两个数互为倒数",所以1的倒数是1。)

4、0有没有倒数?为什么?(因为0与任何数相乘都不等于1,所以0没有倒数)

5、小组交流汇报:( )为1的两个数互为倒数。求倒数的方法就是将( )和( )调换位置。1的倒数是( ),0( )倒数。

【知识梳理】

本节课你学习了哪些知识?

【随堂练习】

1、巩固练习:课本28页"做一做"