教 学 过 程 教学意图 三、练习

　　1、填一填

　　巩固对异分母分数加减法意义的理解。

2、交流算法

　　进一步巩固对异分母分数加法的计算方法。在学生独立思考的基础上，注视学生进行交流，鼓励学生用画图的方法解释各自的思考过程。

四、全课总结

　　本节课同学们都有什么收获？

　　巩固异分母分数加减法的计算方法。

板书设计

异分母分数加减法

+＝+＝

作业设计

优化设计

课后反思：