人教版小学语文五年级上册《松鼠》教案
人教版小学语文五年级上册《松鼠》教案第3页

吃食姿势几个方面具体来写松鼠漂亮的外形特征。

②重点品读:它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。

(这段话简直类似于文学作品中的肖像描写。一般"清秀"极少用来形容动物,就是形容人,多半也只形容少男少女,现在拿来形容松鼠的面容,加上"闪闪有光"的眼睛,写得非常惹人喜爱。特别是在写尾巴时,更加细致生动:先写其形状,把它比作"帽缨",给人以联想和美感,表现出松鼠尾巴的美丽;再写具体功能,能"一直翘到头上",自己"就躲在尾巴底下歇凉",表现出了松鼠形体的奇特之处。)

(2)松鼠的活动范围和时间。

①读第2自然段中,松鼠的活动范围和时间是什么?

(松鼠经常在高处活动,胆小怕人,喜欢在晚上出来活动。)

②过渡很好,第二自然段中讲到松鼠经常在高处活动,在树上活动,也就是说明了松鼠的活动范围是在树上,它不侵犯人类。在夜晚活动说明了松鼠的活动时间是晚上,不会骚扰人类。那么,介绍这两个方面作者主要是想说明什么呢?

  (说明松鼠很驯良。)

(3) 交流分析松鼠的行为。

过渡:作者在第三、四自然段侧重描写了写了松鼠的行为特征