环节四：元素周期表的意义 　　1．118号原子的衰变过程

2．中国第一个原子反应堆

及回旋加速器 　　学习元素周期表有什么意义 ？

门捷列夫的元素周期表开辟了当代化学的主航道，直到今天仍是我们寻找与合成新元素的钥匙。

2006年美国成功合成了118号超重元素，至今有115种元素已被人类发现!人类对未知元素、未知物质及未知世界的探究还远没停止！

小结元素周期表在哲学、自然科学、生产应用以及对高中学生化学学习等方面的重要作用。 　　学生阅读书中"化学史话"，探讨交流。 　　初步体会元素周期表在科学研究、化学学习以及生产生活中的重要价值，体会理论对实践的预测和指导功能，体会辩证唯物主义思想。认识化学科学对提高人类生活质量和促进社会发展所起的重要作用，激发学生学习化学的热情。 　　高老师展示元素周期表第二次教学设计的ppt，重点展示学生活动的内容。

　　徐老师：

1. 高老师在教学中引入了元素周期表的发现史，用科学家不断探索大自然规律的精神感染和教育学生。

2. 现代元素周期表排列依据与门捷列夫的依据相比较，向学生说明了归纳法应该依据事物的本质属性。

3. 高老师采用学生探究的方式进行周期表的教学，尤其是对排列依据的追问，有利于学生意识到原子结构与元素在周期表中的位置以及元素性质三者之间的关系。

4. 高老师对元素周期表的价值挖掘比较深刻，例如对118号元素的预测等。

　　三、新课程下教师如何做教学设计？教师做教学设计的困难是什么？

　　主持人：由刚才我们讨论的两个案例：原子核外电子排布和周期表的教学，我们不难看出现在新课程所倡导的教学设计是什么？