咸五小教学备课本

教学内容 语文园地一 第 1 课时 总第 8 课时 课型 口语交际 媒体（学具）准备 课件 年 3 月 10 日 2 周2

教

学

目

标

1、以"走，我们去春游"为主题进行口语交际。训练口头表达能力。

2、通过口语交际，调动学生参与讨论的积极性，培养学生分析问题、解决问题的能力。

3、培养合作学习精神，和做事的有计划想周到的习惯。

重

难

点

训练口头表达能力。调动学生参与讨论的积极性。

培养合作学习精神，和做事的有计划想周到的习惯。 教学步骤 师生活动 时

控 　预达目标

一、谈话，导入新课。

　　我们的祖国山水秀丽，美丽的自然风光无处不在，远在天边的天山草原，圣洁的雪山、湛蓝的天空、雪白的羊群、碧绿无垠的草原是那样的令人神往；而近在身边的长江平湖，森林公园、乡村田园同样让人留恋往返......

　　美就在我们的身边，春天来了，我们一起去春游好吗？今天我们就要商量商量，怎样才能快乐、安全、有意义地春游。

二、读题，明白要求。

　　1．自读课题，弄清说话的主题是什么。（春游计划）

　　2．围绕这个中心，要说清楚哪几个要点呢？

　　　（1）时间、地点。

　　 （2）准备工作。

　　 （3）开展的活动。

3．除了书上提到的这几个方面，你觉得还有必要说清

楚什么。（自由补充）

三、分组讨论，填写表格。

　　1．交代讨论要求：采用小组讨论的方法，制定春

　　游的方案。

　　小组同学一起制表

2．在讨论过程中要有与伙伴之间共同合作的精神，并

能在讨论中提出自己的建议，虚心倾听别人的意见。

小组可以自由组合，分组讨论，填写表格。

3．每一小组最后形成一致的意见。

　　4．小组内的成员要注意分工，如谁来主持，谁来负责记录，谁负责汇报等。

感受大自然的美

训练审题

小组同学一起制表

小组可以自由组合，分组讨论，填写表格。

各小组评议，取长补短。