2020版高考历史一轮复习通史版教学案:第3部分 第7单元 第19讲 西方人文精神的起源及其发展 Word版含答案
2020版高考历史一轮复习通史版教学案:第3部分 第7单元 第19讲 西方人文精神的起源及其发展 Word版含答案第3页

美术 达·芬奇

等 根据自己的感受和对人类世界的细致观察,自由发挥   3.意义

  (1)冲破了宗教神学的束缚,促进了思想的解放,天主教会的权威受到了越来越强烈的挑战。

  (2)促进欧洲近代自然科学的产生和发展,越来越多的人从封建愚昧中解放出来,开始更多地关注人及人生活的世界。

  [轻巧识记]      用"三个一"记忆文艺复兴

  

  [素养对接·融会贯通]

  [素养1-时空观念]

  1.希腊先哲的精神觉醒

  

  2.文艺复兴运动

  

  [素养2-史料实证]

  ►探究 人文精神的滥觞--智者学派与苏格拉底

史料一 普罗泰格拉曾说:"雅典人所议之主题含有政治睿智,他们会倾听每一个人的见解,因为他们认为所有人都应拥有这一美德;否则,便不会有城邦。"对此,后世的黑格尔指出:"希腊英雄们都是出现在法律尚未制定的时代,或者他们自己就是国家的创造者,所以正义和秩序,法律和道德,都是由他们制定