人教版七年地理下册第八章第二节《欧洲西部》第一课时教学设计
人教版七年地理下册第八章第二节《欧洲西部》第一课时教学设计第2页

  

  设计意图:由时事新闻导入,设计小记者阳阳这个人物来创设情境,引入新课,激发学生的学习兴趣和探究的欲望。

  讲授新课

  教师:要想了解欧洲西部,首先要知道欧洲西部的地理位置和范围。说到地理位置,主要包括半球位置、经纬度位置和海陆位置。这是阳阳给我们准备的欧洲西部在世界的位置图和欧洲西部政区图,请大家描述一下欧洲西部的范围以及纬度位置和海陆位置。

  学生回答预设:欧洲西部是指欧洲的西半部,大约占欧洲面积的一半左右。北极圈穿过欧洲西部的北部,绝大部分地区在35°N~70°N之间,主要属于中纬度、北温带。西临大西洋,北临北冰洋,南临地中海,南部隔地中海与非洲相望。

  

  设计意图:通过前面世界分区地理的学习,学生已经掌握了确定区域地理位置的方法,在此通过读图,进一步强化学生自主学习的能力。

  教师:同学们描述得很好,欧洲西部人口稠密,国家众多,是工业革命的发源地,目前仍是世界上工业发达的地区之一。欧洲西部有哪些国家,为什么说这里是发达国家的集中地区呢?带着这些问题,我们进入到探究之旅的第一站:工业密集,发达国家集中。

  探究之旅第一站:工业密集,发达国家集中

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