2017-2018学年人教A版必修3 2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征 教案
2017-2018学年人教A版必修3 2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征 教案第5页

x′=(xi甲-7)2 1 1 0 1 1 4 4 9 9 0 x′i乙=xi乙-7 -1 0 0 1 -1 0 1 0 2 -2 x′=(xi乙-7)2 1 0 0 1 1 0 1 0 4 4     所以,s=[(x′+x′+...+x′)-10甲]

  =×(1+1+0+1+1+4+4+9+9+0-10×0)

  =×30=3.

  同理,s=1.2.

  (3)甲=乙,说明甲、乙两战士的平均水平相当.

  又s>s,说明甲战士射击情况波动大.

  因此,乙战士比甲战士射击情况稳定.从成绩的稳定性考试,应选择乙参加比赛.

  [类题通法]

  1.计算标准差的算法

  

  2.标准差(方差)的两个作用

  (1)标准差(方差)较大,数据的离散程度较大;标准差(方差)较小,数据的离散程度较小.

  (2)在实际应用中,常常把平均数与标准差结合起来进行决策.在平均值相等的情况下,比较方差或标准差以确定稳定性.

  [活学活用]

  随机抽取某中学甲、乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如图所示.

  (1)计算甲班的样本方差;

  (2)计算乙班的样本方差,并判断哪个班的身高数据波动较小.

  解:(1)甲=

  =170.

甲班的样本方差为s=×[(158-170)2+(162-170)2+(163-170)2+(168-170)2+(168-170)2+(170-170)2+(171-170)2+(179-170)2+(179-170)2+(182-170)2]=57.2.