人教版小学语文三年级下册《和时间赛跑》教案
人教版小学语文三年级下册《和时间赛跑》教案第3页

三、感受惜时意义、激励惜时  

(一)感受惜时意义:  

1、过渡:作者这样珍惜时间、和时间赛跑,有什么收获呢?

2、理解:后来的二十年里,我因此受益无穷。

此指什么?受益无穷你怎样理解?(指作者珍惜时间所得到的好处是无穷无尽的)

3、补充资料:介绍林清玄,了解他取得的成就。

4、齐读这一段,用自己的话说说这段话的意思。

(二)激励惜时:  

1、过渡:作者将他和时间赛跑的体会总结成了一句话,他想用这句话来教育他的孩子和我们,是哪句话?

2、理解句子"假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。"

假若可以换成哪个词?你是怎样理解这个句子的?

(我们要珍惜时间,在一定的时间内做更多的事情,明天的事今天来做,这样我们会有更多的收获,会更快实现目标等等)

3、联系生活实际:你们生活中有没有这方面的例子想说给大家听听的?

4、此时此刻,如果让你也用一句话来勉励自己,你会说......

如果给你一个机会,让你用一句话和大家共勉,你还会说......

5、拓展:珍惜时间方面的格言:

读书55页的格言;交流课前搜集到的相关格言

6、感情朗读9、10自然段。

四、延伸升华 

1、联系你的生活实际说说你们是如何对待时间的?

2、搜集珍惜时间的名言。