a．处理：把接触过胚芽鞘顶端的琼脂块切成小块，放于切去顶端的切面一侧。

　　b．现象：胚芽鞘向对侧弯曲生长。

　　②对照组

　　a．处理：把未接触过胚芽鞘顶端的琼脂块切成小块，放于切去顶端的切面一侧。

　　b．现象：胚芽鞘既不生长也不弯曲。

　　(5)实验结论：植物胚芽鞘顶端能产生生长素，并运输到下端，促进下部的生长；胚芽鞘顶端能感受光的刺激；单侧光使胚芽鞘两侧生长素分布不均匀，背光一侧生长素分布较多，生长较快，结果使茎朝向对侧即照光一侧弯曲，从而使植物的茎显示向光性。

　　2．生长素的化学本质

　　1934年，荷兰科学家郭葛等人从一些植物中分离出这种化学物质，经鉴定，这种物质是吲哚乙酸。由于其能促进植物生长，因此取名为生长素。

　　3．植物激素的含义

　　在植物体一定部位合成并运输到作用部位，对植物的生长、分化等生命活动进行调节的微量有机物。

　　2．经过如下处理的胚芽鞘如何生长？

　　[提示]　直立生长。

　　三、生长素的分布、运输和生理作用

　　1．分布：相对集中地分布在生长旺盛的部位，如茎尖等。

　　2．运输

　　(1)极性运输：由植物的上端向下端运输，只限于胚芽鞘、幼茎的薄壁细胞间短距离、单方向的运输。

　　(2)非极性运输：通过韧皮部运输，运输方向取决于两端有机物的浓度差。

　　3．生理作用

　　(1)促进插条生根。

　　(2)低浓度促进植物生长，高浓度抑制植物生长。

　　(3)生长素的生理作用具有两重性。

　　(4)同一植物的不同器官对生长素浓度的反应不一样。