2018-2019学年人教B版必修一 2.2.2二次函数的性质与图象 学案
2018-2019学年人教B版必修一    2.2.2二次函数的性质与图象    学案第2页

性质 抛物线开口向上 抛物线开口向下 对称轴是x=- 对称轴是x=- 在区间(-∞,-]上是减函数,

在区间[-,+∞)上是增函数 在区间(-∞,-]上是增函数,

在区间[-,+∞)上是减函数 当x=-时,y有最小值,ymin= 当x=-时,y有最大值,ymax= b=0时为偶函数,b≠0时为非奇非偶函数 解决学生疑难点

                          

                          

                          

要点一 二次函数的图象与应用

例1 画出函数f(x)=-x2+2x+3的图象,并根据图象回答下列问题:

(1)比较f(0),f(1),f(3)的大小;

(2)若x1<x2<1,比较f(x1)与f(x2)的大小;

(3)由图象判断x为何值时,y>0,y=0,y<0.

解 f(x)=-x2+2x+3=-(x-1)2+4的图象如图所示.

(1)由图可知,二次函数f(x)的图象对称轴为x=1且开口向下,且|0-1|<|3-1|,故f(1)>f(0)>f(3).

(2)∵x1<x2<1,

∴|x1-1|>|x2-1|,

∴f(x1)<f(x2).

(3)由图可知:

当x>3或x<-1时,y<0;

当x=-1或x=3时,y=0;

当-1<x<3时,y>0.

规律方法 观察图象主要是把握其本质特征:开口方向决定a的符号,在y轴上的交点决定c的符号(值),对称轴的位置决定-的符号.另外,还要注意与x轴的交点,函数的单调性等,从而解决其他问题.

跟踪演练1 已知二次函数y=2x2-4x-6.

(1)画出该函数的图象,并指明此函数图象的开口方向,对称轴及顶点坐标;

(2)由图象判断x为何值时,y>0,y=0,y<0.

解 (1)由y=2x2-4x-6=2(x-1)2-8,

图象如图