2019-2020学年人教B版必修3 2.2.1 用样本的频率分布估计总体的分布(一) 学案
2019-2020学年人教B版必修3  2.2.1 用样本的频率分布估计总体的分布(一)  学案第3页

56 88 69 40 73 97 68 56 67 59

70 52 79 44 55 69 62 58 32 58

根据上面的数据,回答下列问题:

(1) 这次测验成绩的最高分和最低分分别是多少?

(2)将区间[30,100]平均分成7个小区间,试列出这50名学生智力测验成绩的频率分布表,进而画出频率分布直方图;

(3)分析频率分布直方图,你能得出什么结论?

解 (1)这次测验成绩的最低分是32分,最高分是97分.

(2)根据题意,列出样本的频率分布表如下:

分组 频数 频率 [30,40) 1 0.02 [40,50) 6 0.12 [50,60) 12 0.24 [60,70) 14 0.28 [70,80) 9 0.18 [80,90) 6 0.12 [90,100] 2 0.04 合计 50 1.00

频率分布直方图如图所示.

(3)从频率分布直方图可以看出,这50名学生的智力测验成绩大体上呈两头小、中间大,左右基本对称的状态,说明这50名学生中智力特别好或特别差的占极少数,而智力一般的占多数,这是一种最常见的分布.

反思与感悟 组距和组数的确定没有固定的标准,将数据分组时,组数应力求合适,以使数据的分布规律能较清楚地呈现出来.组数太多或太少,都会影响我们了解数据的分布情况.