3.全班学生一起有感情地配乐朗读表演，进一步体会小花、小树、小河、雪花的美丽愿望。

　　二、语言运用，扩展延伸

　　1.学生畅谈一年四季中还有哪些自己喜欢的事物，仿造课文的样子说说它们的愿望是什么。

　　2.同学们，你有什么美丽的愿望呢？说出来和大家一起分享吧！

　　三、自主探究，识字写字

　　1.用"摘果子"的方法复习生字。

　　2.你记住了哪几个字，说一说你是怎么记的？

　　3.教师范写"亮、丽"

　　4.学生在书上描红。

　　5.在田字格本上书写，提示学生注意书写的正确姿势。

　　板书设计：

　　美丽的愿望

　　小花淡淡的清香

　　小树一片片阴凉