人教版小学语文二年级下册《北京亮起来了》教案
人教版小学语文二年级下册《北京亮起来了》教案第3页

(1)教师根据学生回答出示词语。(明亮、绚丽多彩、五光十色、繁华)

(2)以前的王府井大街、西单大街又怎样?(简单介绍,看课件,体会焕然一新)

(3)简单介绍王府井大街和西单商业街。

王府井大街和西单商业街具有悠久的历史,最早形成于元代,距今已经有700多年。它小而全,各色百货小摊小店、各种风味饮食餐馆,各种书摊,各种杂七杂八、叫不上来名目的摊贩,云集其中,于没有秩序中又自有秩序,外人不可能轻易搞明白。

现在经过环境改造和整治,先后撤消近百个零散摊点;整治了灯箱广告、橱窗,增强了夜间灯光效果;修整了行道树;增铺设了步行街方砖、道牙,翻修改造了路面。错落有致、装修独特的一个个店面,聚集了上百家国内商号和海外知名品牌。琳琅满目的商品,栩栩如生的雕塑使这条有着700年历史的老街重焕青春,使每天50万人汇集到这里,争相一睹她那迷人的魅力。她成为具有国际先进水平的,集购物、餐饮、娱乐、服务、办公为一体的整洁、有序、文明、繁华的商业街。

6学习第5自然段。

(1)"古老和年轻"矛盾吗?为什么?

(2)简介故宫。

7刚才我们感受了北京美丽的夜景,此时你们的心情怎样?该用怎样的心情读最后一段呢?

五、有感情地朗读全文

六、课外拓展,升华感情

1古老的北京,在不停地书写新的一页,不停地画着新的图画,我们的首都北京,值得每一个中国人骄傲,此时你想对祖国说什么?又想对全世界的朋友说什么呢?

2课后观察研究一下自己的家乡,哪些地方的夜景也很美,可以画下来,也可写下来。

课堂小结

夜晚的北京是灯的海洋,光的世界,课文用生动的语言描绘了绚丽多姿的夜景,但课文里的很多词语、景色学生很少接触,如何让学生真正走进北京,我采取了以下法: