部编本八年级下册语文《20.一滴水经过丽江》教案教学设计
部编本八年级下册语文《20.一滴水经过丽江》教案教学设计第2页

巍峨雄伟的玉龙雪山,山清水秀的拉市海和波澜壮阔的虎跳峡等地。

朗读课文,初步理解文章的内容。

1.文章标题有什么含义?

"一滴水"实际上指作者自己。题目的含义是作者以"一滴水"的身份游览丽江,向人们介绍丽江这座古城。

2.文章标题"一滴水经过丽江"中"经过丽江"在文中是怎样体现的?

具体体现是,"顺着玉河,我来到了四方街前","我乘水车转轮缓缓升高,看到了古城......","从水车上哗然一声跌落下来,回到了玉河","我穿过了一道又一道小桥","我经过......经过......经过......经过......进了纳西人三坊一照壁的院子","黄昏时,三人再去打水浇花时,我又回到了穿城而过的水流之中","很快,我就和更多的水一起出了古城,来到了城外的果园和田地里","黎明时分,作为一滴水,我来到了喧腾奔流的金沙江边,跃入江流,奔向大海"。

这些语句实际上交代了作者的行踪,可见文章的主要内容是按作者的游踪顺序来安排的。

3.再读课文,画出文中的重点词句,搞清作者在文中着重介绍了丽江的什么景观。

作者主要介绍了丽江的四方街。

1.文中的这一滴水在形体上有哪些变化?

开始是玉龙雪山上的一片雪,又化成冰成为冰川的一部分,然后融化成一滴水。

作者开始交代一滴水的身份来源,实际上是介绍丽江河流源头以及地理位置--玉龙雪山。

2.这一滴水到丽江经历了怎样的曲折?

先是玉龙雪山顶上形体的演变,再是奔向丽江却跌落到落水洞中,经历漫长黑暗与等待才冒出来,后又经历了水车上的眺望和玉河中的徘徊,最终来到丽江,穿行于最美丽的四方街。

3.作者以一滴水的身份是怎样介绍四方街的?

四方街应是丽江最核心最美丽的景观,作者以一滴水的身份在文中对它作了三处介绍。

一是在文中第3自然段,简要介绍了四方街的历史沿革,因徐霞客而扬名天下。

二是在文中第10自然段,作者化成水滴乘水车升高遥望:苍劲的老柏树,重重房屋,蜿蜒老街,自然美丽。