个实验可以得出：固体可以传播声音。

（2）、将要上钩的鱼，会被岸上的说话声吓跑。这是因为液体可以传播声音。

分析归纳，得出结论：声音的传播需要介质。一切固体、液体、气体都能传播声音。我们平常听到的声音一般是靠空气作为介质传播的。

4、真空不传声

如图把正在响铃的闹钟放在玻璃罩中，逐渐抽出里面的空气，

注意声音的变化再让空气逐渐进入玻璃罩，注意声音的变化。

(1) 该实验的现象是逐渐抽出空气，铃声减弱至听不到声音；

随着空气逐渐进入玻璃罩内，铃声又逐渐增强 。

（2）该实验的结论是：真空不能传播声音。

月球上的宇航员靠无线电交谈。

5、声波：以击鼓为例：鼓面的振动带动周围空气的振动，

形成疏密相间的波动，向远处传播。因此声音以波的形式

对外传播，我们把它叫做声波。

（二）学生展示，讨论提纲问题

（三）学生提问，讨论生成问题

三、教师分析归纳知识点

1、声音是由物体振动产生的。

振动停止，发声也停止。

2、声音的传播需要介质，固体、液体、气体都是声音传播的介质。

真空不能传声。