第一课时

　　教具准备：多媒体课件、头饰、拼音卡片

　　教学过程：

　　一、游戏激趣，导入新课

　　1、复习声、韵母

　　师：小朋友们，在前面我们认识了许多拼音朋友，今天，我把它们中的一部分也请到了我们的课堂上，你们想见见它们吗？生：想！

　　师：那就请你们大声叫出它们的名字，比比谁的读音准确、声音响亮。（出示课件：iu er ftie sh ong r an ing in,生逐个回答。）

　　2、游戏：小小邮递员

　　师：大家掌握得真不错！今天有这么多的拼音朋友跟我们一起上课，你们一定很高兴对吗？

　　生：对！

　　师：那我们邀请他们一起做个游戏，好吗？生（高兴）：好！好！

　　师：还做我们常做的"小小邮递员"的游戏，可以吗？生：可以！

　　师：我这儿有四封信，分别要送给niu shu ma xiong四个动物，谁愿意当我的邮递员？（生积极参与，师挑选四名）

　　师：谁来收信呢？（师再挑选四名学生）

　　师：其他的小朋友，你们为他们加油，好吗？生：好！（游戏）

　　二、讲授新课

　　1、拼读音节、识图

师：大家表现得真棒！接下来，我想再为你们介绍几位动物朋友